老友网正确答案：√
5.“德国制造”也曾经是劣质、低等的代名词。（）
正确答案：√
2.2
1.日本职人在完成作品的过程张,把作品看做为一个生命体,甚至是充满神秘色彩的“神”,这是因为他们用一种（）的态度去对待自己的作品。
A、尊敬
B、崇敬
C、敬畏
D、肃敬
正确答案：C
2.在美国,特别注重对（）创新能力的发掘和培养
A、儿童
B、婴儿
C、少年
D、青年
正确答案：A
3.日本工匠精神的启示包括（）。
A、“人间国宝”认定制度
B、强调“荣誉法则”
C、注重人性化和美感设计
D、注重技术的专一和传承
正确答案：ABCD
4.在日本,尊重职人和匠人的社会传统没有受到宗教的影响。（）
正确答案：X
5.匠人在制作作品的过程中可随意对待自己的作品,随意创新。（）
正确答案：X
2.3
1.根据美国工匠精神的启示,在知识经济时代,我们所需要的人才是（）。
A、“T型人才”
B、技术型人才
C、学术型人才
D、工程型人才
正确答案：A
2.日本禅师铃木正三认为:佛行并非只有隐修这一条途径,人们做好自己的本职工作即能修行成佛,这是一种（）观念。
A、职业皆修行
B、职业皆佛行
C、佛行职业
D、修行职业
正确答案：B
3.美国工匠精神的启示包括（）。
A、注重培养创新能力
B、拓展创新思路
C、注重培养创新型人才
D、强调社会价值
正确答案：ABCD
4.富兰克林既是一位有名的政治家,也是一位有名的发明家。（）
正确答案：√
5.美国工匠精神的沿革和它的建国历史是密不可分的。（）
正确答案：√
2.4
1.相较于其他国家而言,意大利最突出的工匠精神应当表现为（）。
A、严谨
B、敬畏
C、追求极致
D、精益求精
正确答案：C
2.哪两个国家工匠精神启示中提到要职业教育?（）
A、德国
B、日本
C、美国
D、瑞士
正确答案：AD
3.相对于科技而言,意大利产品更加注重纯手工制作的工艺。（）
正确答案：√
3.1.1
1.“工,象人有规矩也。”这个“规矩”原指圆规矩尺,在此引申为原则、规则和规律,也就是（）。
A、德
B、技
C、道
D、质
正确答案：C
2.以下也是工匠的称呼的是（）。
A、匠人
B、人匠
C、工
D、工人
正确答案：ABC
3.尊道就是尊重道德、尊重法律。（）
正确答案：×