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超星尔雅学习通《大学体育(上海体育学院)》章节测试答案

A、运动强度风险
B、比赛组织风险
C、医疗保障风险
D、身体素质风险
3.开展运动风险防控应该包括哪几个层面?(D)
A、学生和学校层面
B、学生和教师层面
C、教师和学校层面
D、学生、教师和学校层面
4.运动中的风险是可以完全规避的。(错)
5.加强体育教师业务技能是预防运动风险的举措之一。(对)
3.2闭合性软组织损伤处理原则
1.下面哪一项不属于闭合性软组织损伤?(D)
A、肌肉拉伤
B、韧带拉伤
C、神经损伤
D、骨骼损伤
2.闭合性软组织损伤的处理原则和顺序是?(A)
A、休息、冰敷、包扎和抬高伤肢
B、冰敷、包扎、休息和抬高伤肢
C、包扎、冰敷、休息和抬高伤肢
D、抬高伤肢、包扎、冰敷和休息
3.闭合性软组织损伤处理冰敷的时间一般多长?(C)
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、60分钟
4.软组织是指人体的皮肤、肌肉、肌腱、骨骼和韧带等。(错)
5.闭合性软组织损伤发生时,如果没有冰敷条件应立即采用加压包扎措施。(对)
3.3常见运动损伤诊断与处理
1.前臂出血采用指压动脉止血法应该按压哪个动脉?(A)
A、肱动脉
B、桡动脉
C、尺动脉
D、颈动脉
2.脑震荡发生的典型特征是?(C)
A、头疼
B、头晕
C、逆行性健忘
D、胡言乱语
3.开展心肺复苏心脏按压的位置在?(A)
A、胸骨下1/3交界处
B、胸骨上1/3交界处
C、胸骨中点交界处
D、两乳头连线中点
4.运动骨折产生开放粉碎性骨片现场可丢弃。(错)
5.颈椎骨折不可任意搬动,以免增加损伤程度,导致高位截瘫。(对)
4.1运动与情绪调节
1.下列哪一个选项不是体育运动影响人的心理健康的因素?(C)
A、竞争性
B、公开性
C、团体性
D、虚拟性
2.产生情绪的基础因素是(D)。
A、态度
B、动机
C、爱好
D、需要
3.体育活动能缓解人的心理压力的原因是(B)。
A、体育活动可以增强体质
B、体育活动可以使情绪得到发泄
C、体育活动能有效地提高人的免疫力
D、体育活动具有良好的降血压的作用
4.“兴奋剂”为世人所痛恨,其原因是它破坏了体育运动的(A)。
A、公平性
B、公开性
C、科学性
D、社会性
5.“谈虎色变”说明外界刺激是引起人情绪变化的唯一因素。(错)
4.2运动与社会适应
1.体育运动过程中,参与者的情绪表达方式具有怎样的特点?(B)
A、间接性
B、直接性
C、掩饰性
D、暗示性
2.经常从事体育锻炼的人,较少受心理问题困扰,其原因是(C)。
A、身体素质好
B、柔韧性好
C、心理适应能力提高
D、智力水平提高
3.经常有规律地参加体育活动,可以提高一个人的社会适应能力。(对)
4.世界卫生组织WHO认为“健康”就是单纯地指人的身体结构与机能的正常。(错)
5.参加体育锻炼活动,使人有更多的机会与社会进行接触,增加人际交往的机会,可以有效地提高人的心理健康水平。(对)
5.1中国体育文化

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